Z kolei trzynastoletni Jahiaf podlega terapii od kilku miesięcy. Cierpi na mózgowe porażenie dziecięce i kurczowe porażenie obustronne. Cały czas leży, ma wykręcone kostki, jego stopy są skrzywione. Nie może chodzić. Odczuwa wiele bólu. Jest nerwowy, a nawet jak mówi pracująca z nim rehabilitantka, potrafi być agresywny, choruje również na epilepsję. Pytam rehabilitantkę , w jaki sposób komunikuje się z nim. Fatin Hanna odpowiada, że tylko poprzez podawanie mu zabawek. Opowiada, że dzięki rehabilitacji chłopiec jest spokojniejszy, a jego stan zdrowia nie pogarsza się. – W przypadku Jahifa widać jak zmienia się mentalność jego matki, która widzi że praca z jej synem ma sens – mówi Lana Zaugbei. – Dajemy matkom nadzieję i motywację do opieki nad ich niepełnosprawnymi dziećmi – dodaje.

Swoistym cudem i sukcesem rehabilitacyjnej terapii nazywany jest dwuletni Momen, cierpiący na wodogłowie. Pierwszy rok swojego życia spędził w szpitalu. Przeszedł szesnaście operacji głowy. Wcześniej niemal cały czas leżał i spał, nie mógł siedzieć, bawić się, teraz dzięki opiece rehabilitacyjnej zaczął siadać, śmiać się i interesować się tym, co wokół niego dzieje się. – Ten projekt daje mi nadzieję na lepsze jutro, wcześniej nie mogłam komunikować się z moim synem, teraz zmieniło się to – opowiada mam Momena. Dzięki prowadzonej terapii rehabilitacyjnej rodziny uczą się opieki rehabilitacyjno-pielęgnacyjnej pod okiem pracownika socjalnego i rehabilitanta.

Praca dla niepełnosprawnych

Ważnym obszarem działań na rzecz niepełnosprawnych jest ich aktywizacja zawodowa, prowadzona są we współpracy z YMCA Rehabilitation Program. To organizacja, która od wielu lat z sukcesem realizuje podobnego typu projekty. Osoby niepełnosprawne, które chcą podjąć pracę zawodową lub otworzyć własną działalność gospodarczą, przechodzą najpierw proces oceny kompetencji zawodowych. Odbywają spotkania z pracownikiem socjalnym, a także praktyczne zajęcia symulacyjne, pozwalające ocenić dopasowanie wybranych obszarów działań zawodowych do zainteresowań, talentów i możliwości konkretnej osoby. Dzięki projektowi 12 osób zostało zatrudnionych w firmach, które chciały podjąć współpracę z danymi niepełnosprawnymi osobami, a drugie tyle osób otrzymało dofinansowanie na prowadzenie własnej działalności. Ponadto w ośrodku Al Basma w Beit Sahour otwarto pralnię, w której pracują osoby z niepełnosprawnością intelektualną, podopieczni tego ośrodka .

Wydawać mogłoby się, że są to proste mikrobiznesy takie jak prowadzenie sklepu z artykułami gospodarstwa domowego, zakładu krawieckiego czy sprzedaż nabiału, jednak dla niepełnosprawnych, często nie mających żadnych środków do utrzymania się, możliwość pracy zmienia ich całe życie.

Wyjątkowe zajęcia muzyczne

Osoby z każdym rodzajem niepełnosprawności i w każdym wieku mogą liczyć na pomoc świadczą przez Caritas Polska i Caritas Jerozolima. Przykładem są dzieci uczące się w prowadzonej przez siostry doroteuszki szkole dla dzieci głuchoniemych, jedynej na terenie Autonomii Palestyńskiej szkole dla niewidomych czy Domu Nadziei w Betlejem, gdzie znajduje się jedyna fabryka przedmiotów z drewna wykonywanych ręcznie przez osoby niewidome. Mieszka tutaj 24 osoby, które mają problemy z widzeniem.

W szkole „Effatha” uczy się 175 osób. Dzieciaki szczególnie cieszą się lekcjami muzyki. Zarówno podopieczni tej placówki jak i szkoły dla niewidomych Al Shurooq w Beit Jala, korzystają z instrumentów zakupionych przez Caritas Polska. W ramach projektu prowadzone są między innymi zajęcia muzyczne dla niepełnosprawnych osób. – Nasze dzieci mimo, że są głuchonieme kochają muzykę. Nie wyobrażają sobie nauki bez lekcji muzyki, które zmieniają ich życie i pozwalają wyrażać emocje – relacjonuje siostra doroteuszka Lara Hijzain. Opowiada również o innych ważnych działaniach na rzecz niepełnosprawnych.

Chodzi o kursy matek dzieci z dysfunkcjami słuchu i wzorku. – To właśnie matki są odpowiedzialne za edukację dzieci. Rodzice posiadający więcej niż jedno dziecko, zwłaszcza niepełnosprawne mają wiele trudności społecznych. Te kursy pokazują, że są rozwiązania, które pozwolą zajmować się matkom ich chorymi dziećmi – zauważa s. Lara. Zajęcia dla matek osób mających problemy ze wzrokiem i słuchem prowadzone były we współpracy ze szkołami specjalnymi Al-Shurooq w Beit Jala dla niewidomych i Effatha w Betlejem dla niesłyszących.

Koncert dla gości z Polski

W położonej osiem kilometrów na południowy zachód od Jerozolimy wioski Battir w miejscowej bibliotece wita nas blisko ponad 20-osobowa grupa niepełnosprawnych dzieci i nastolatków. Wśród nich są między innymi dzieci cierpiące na Zespół Downa. Dzieciaki z okazji przyjazdu do nich delegacji Caritas Polska zorganizowały specjalny występ. Dzięki realizowanemu projektowi przy współpracy Caritas Polska i Caritas Jerozolima mogą spełniać swoje marzenia. Od sierpnia uczą się śpiewać i grać na różnych instrumentach. W czasie przedstawienia śpiewają po arabsku, ale nie brakuje również specjalnie dla gości z Polski przygotowanej piosenki w języku angielskim. Pada wiele słów podziękowania pod adresem polskiej pomocy świadczonej w ramach projektu.

Wśród maluchów jest ubrana w biały sweterek kilkuletnia dziewczynka chora na Zespół Downa. Ciągle uśmiecha się i robi zdjęcia telefonem komórkowym swoim kolegom i publiczności. Na sali siedzą rodzice muzułmańskich dzieci. Śpiewają razem ze swoimi pociechami. Nie kryją wzruszenia. Pada wiele słów podziękowań za to, że ich dzieci są takie radosne dzięki lekcjom muzyki. Mama jeden z dziewczynek, Fatma Salih mówi: – Muzyka sprawia, że córka czuje się szczęśliwszym człowiekiem.

Nauczycielami muzyki są chrześcijanie. Należą do pozarządowej organizacji, którą jest Akademia Muzyczna w Betlejem, która od Caritas Polska otrzymała liczne instrumenty m.in. cymbałki, gitary, organy czy wiolonczele. Przekazała je poszczególnym placówkom, gdzie niepełnosprawni uczą się gry na tych instrumentach, a nauczyciele ukończyli specjalne kursy.

Rodzice widzą sens nauki muzyki na instrumentach. Zauważają, że niepełnosprawne dzieci są w stanie uczyć się i robić postępy w zdobywaniu kolejnych umiejętności. Dostrzegają jak ważna jest praca z ich niepełnosprawnymi pociechami. W minionym roku odbyło się pięć podobnych występów, w czasie których niepełnosprawne osoby zaprezentowały swoje muzyczne umiejętności. W przyszłym roku planowany jest występ zarówno niepełnosprawnych, jak i zdrowych dzieci.

Projekt jest współfinansowany w ramach programu polskiej współpracy rozwojowej Ministerstwa Spraw Zagranicznych RP. Publikacja wyraża wyłącznie poglądy autora i nie może być utożsamiana z oficjalnym stanowiskiem Ministerstwa Spraw Zagranicznych RP.