Spotkanie rozpoczęło się Eucharystią w kaplicy Caritas. Ks. Dariusz Amrogowicz, dyrektor wrocławskiej Caritas, nawiązał w homilii do postaci św. Wincentego – diakona i męczennika z przełomu III i IV wieku. Przypomniał jego wierność Chrystusowi aż do męczeństwa oraz świadectwo, które doprowadziło do nawrócenia jednego ze strażników. – To ważna wskazówka także dla nas: na własnych pomysłach nie jesteśmy w stanie nic trwałego zbudować. Tylko wierność Chrystusowi i Jego Ewangelii prowadzi do świętości i chroni przed złem – podkreślał ks. dyrektor, przypominając jednocześnie, że dziś jako uczniowie–misjonarze stajemy wobec dzieci i młodzieży, które często Chrystusa jeszcze nie znają.

Misje zaczynają się od modlitwy – doświadczenie Papieskich Dzieł Misyjnych

Druga część spotkania odbyła się w biurze Referatu Misyjnego Kurii Metropolitalnej. S. Marietta, wieloletnia misjonarka na Ukrainie, opowiadała o Papieskich Dziełach Misyjnych, idei Dziecięcej Pomocy Misyjnej oraz o tym, jak w praktyce włączać szkolne koła Caritas w działania misyjne. Zachęcała do rozpoczynania od modlitwy oraz do angażowania uczniów w konkretne inicjatywy wspierające misjonarzy z Wrocławia i z całego świata. Opiekunowie otrzymali różańce i materiały informacyjne dotyczące m.in. adopcji misyjnej, tworzenia kółek misyjnych oraz realnych form wsparcia misji. Był to również czas dzielenia się doświadczeniami – zarówno pracy w szkołach i parafiach, jak i osobistych spotkań z misjonarzami. Dla wielu uczestników był to moment inspiracji i otwarcia na nową przestrzeń działań w szkolnych kołach Caritas. – Zadaniem wolontariusza i opiekunów szkolnych kół Caritas jest pomaganie młodym w odkrywaniu, co znaczy być uczniem — nie tylko uczniem w szkole, ale prawdziwie uczniem Chrystusa – podkreśla Michał Brzeziński, koordynator szkolnych kół Caritas Archidiecezji Wrocławskiej. – Każdy z nas ma swoją misję i ona jest nam dana bardzo konkretnie. Wcale nie musi prowadzić na drugi koniec świata. Często zaczyna się bardzo blisko: w rodzinie, wobec najbliższych, czasem wobec rodziców, którzy przestali się modlić czy okazywać sobie miłość. Dziecko także może być misjonarzem. Może nim być wśród rówieśników, w swojej klasie, w codziennych relacjach.

Dom dla Młodych – przestrzeń formacji, bezpieczeństwa i ewangelizacji

Ostatni część spotkania połączą była wizytą w powstającym Domu dla Młodych – miejscu tworzonym przez Diecezjalne Duszpasterstwo Młodych. Ks. Piotr Rozpędowski opowiedział o idei tego miejsca, skierowanego do młodych od 15. roku życia do matury. To przestrzeń bezpieczna, współtworzona przez młodzież, łącząca spotkanie, formację i ewangelizację.

Duszpasterz młodzieży zapowiedział także funkcjonowanie „pogotowia emocjonalnego i duchowego”, w ramach którego młodzież będzie mogła korzystać ze wsparcia psychologów i doradców duchowych. Zachęcał szkolne koła Caritas do odwiedzin Domu dla Młodych, zwłaszcza podczas szkolnych wyjazdów do Wrocławia. Nauczyciele dzielili się świadectwami przemiany uczniów, którzy – po zetknięciu się z duszpasterstwem – dziś są animatorami i liderami w tym miejscu. Działania Caritas w szkołach i projekty misyjne Caritas Polska

W dalszej części Paweł Trawka i Michał Brzeziński z Caritas Archidiecezji Wrocławskiej zaprezentowali działania planowane w szkołach oraz inicjatywy Caritas Polska, w tym program „Szkoła Szkole” i projekty misyjne realizowane w różnych częściach świata. Zapowiedziano także duże spotkanie wszystkich wolontariuszy szkolnych kół Caritas Archidiecezji Wrocławskiej, które odbędzie się 28 maja. W przestrzeni wokół Domu dla Młodych powstanie wówczas „wioska misyjna” – z udziałem misjonarzy, wspólnot i instytucji zaangażowanych w dzieła misyjne. Celem spotkania będzie doświadczenie, co znaczy być uczniem–misjonarzem i odkrywanie własnej misji w świecie.

W ramach warsztatów opiekunowie zapoznali się także z programem pielgrzymki Caritas do Świątyni Opatrzności Bożej w Warszawie, planowanej na 20 czerwca. Rozmawiano o barierach utrudniających udział w pielgrzymce oraz o potrzebnych materiałach i wsparciu ze strony Caritas Polska. Na pierwszy plan wysunęła się potrzeba gotowych materiałów formacyjnych, które pomogłyby nauczycielom prowadzić regularne spotkania wolontariatu w szkołach.

Na zakończenie spotkania przedstawiono kalendarz wspólnych działań Caritas, m.in. jałmużnę wielkopostną, wielkanocną zbiórkę żywności, letnią akcję kolonijną, pielgrzymkę do grobu św. Jadwigi oraz inne inicjatywy realizowane przez szkolne koła Caritas.

Spotkanie było czasem integracji, wymiany doświadczeń i wspólnego szukania dróg, jak jeszcze pełniej formować młodych do bycia uczniami i misjonarzami we współczesnym świecie. – Chcemy zachęcać uczniów i wolontariuszy szkolnych kół Caritas, aby ich codzienne działania — czasem bardzo proste i skierowane do osób najbliższych, a czasem podejmowane na rzecz potrzebujących w innych częściach świata — przynosiły realne owoce – dodaje Paweł Trawka, rzecznik Caritas Archidiecezji Wrocławskiej. – Program „Uczniowie – misjonarze” przypomina nam, że misja Kościoła nie jest zarezerwowana dla wybranych, ale jest drogą każdego ochrzczonego. Szkolne koła Caritas są przestrzenią, w której młodzi uczą się wrażliwości, odpowiedzialności i odwagi w dawaniu świadectwa wiary poprzez konkretne czyny miłości.