Troska o rozwój nauki i wychowanie młodzieży jest jedną z ważnych dziedzin aktywności Kościoła katolickiego. Sprawiła ona, że przez wiele stuleci był on niemal monopolistą na polu oświaty. Sytuacja ta zmieniła się dopiero na przestrzeni ostatnich dwóch wieków. Najpierw pod wpływem ideologii oświeceniowej zniszczono w dużym stopniu szkolnictwo katolickie, tworząc w jego miejsce system szkolnictwa państwowego, który później, głównie pod wpływem prądów liberalnych i socjalistycznych - upowszechniono. Mimo radykalnej zmiany sytuacji oświatowej wiele instytucji kościelnych nadal zajmuje się prowadzeniem placówek szkolnych, które zwykle stoją na wysokim poziomie i cieszą się dużą popularnością. Takie szkoły katolickie funkcjonują również w Rzeszowie, a ich prowadzeniem zajmują się siostry ze Zgromadzenia Prezentek.
Nie są to jednak pierwsze szkoły kościelne w Rzeszowie. Wcześniej funkcjonowały tam: szkoła parafialna oraz, w latach 1658-1786, kolegium pijarskie. Wraz z rozwiązaniem tej drugiej szkoły upadło w Rzeszowie instytucjonalne szkolnictwo kościelne. Reaktywowano je dopiero pod koniec XX w. pod wpływem ordynariusza rzeszowskiego bp. Kazimierza Górnego, który pragnął stworzyć alternatywę dla szkolnictwa państwowego. Jego inicjatywa spotkała się z życzliwym przyjęciem przez władze samorządowe, które, decyzją prezydenta Mieczysława Janowskiego z 30 grudnia 1996 r., powołały do istnienia w mieście średnią, koedukacyjną szkołę katolicką. Jej prowadzenie powierzono siostrom prezentkom. Po kilku miesiącach prac przygotowawczych, 31 sierpnia 1997 r. nastąpiło uroczyste otwarcie pierwszej katolickiej szkoły, zwanej oficjalnie Liceum Ogólnokształcącym im. Jana Pawła II Sióstr Prezentek. Po reformie oświaty przeprowadzonej w 1999 r., z 1 września 1999 r., prezentki poszerzyły swoją ofertę oświatową, tworząc drugą swą szkołę, mianowicie Gimnazjum katolickie, której patronem również obrały Papieża Jana Pawła II.
W roku szkolnym 1997/98 Liceum Sióstr Prezentek funkcjonowało w oparciu o bazę lokalową Domu Katechetycznego parafii farnej. Było to jednak rozwiązanie tymczasowe. W związku z tym należało zatroszczyć się o własny budynek szkolny. W tym względzie wydatnej pomocy udzielił prezentkom ks. Stanisław Bełza, proboszcz parafii farnej, który jeszcze w 1992 r. podjął starania o zwrot budynku dawnej Bursy Gimnazjalnej im. ks. Feliksa Dymnickiego, zabranego Kościołowi w okresie PRL-u przez władze komunistyczne. Po ich pomyślnym zakończeniu, 20 kwietnia 1999 r. przekazał odzyskany obiekt na potrzeby szkoły.
1 września 1998 r., mimo trwającego procesu rewindykacyjnego, siostry przeniosły siedzibę szkoły do budynku dawnej Bursy przy ul. ks. J. Jałowego 1, który jeszcze przez 2 lata współużytkowały wraz z filią Uniwersytetu im. Marii Curie-Skłodowskiej. Od lipca 2000 r. budynek służy już tylko potrzebom obu szkół sióstr prezentek. W roku 1999, po nabyciu prawa własności do tegoż obiektu, siostry rozpoczęły jego remont, natomiast w latach 2002-2003 dokonały jego rozbudowy. Dzięki temu szkoła wzbogaciła się o salę gimnastyczną z zapleczem, kaplicę, aulę oraz mieszkania dla sióstr.
Troska prezentek o stworzenie własnej bazy lokalowej objęła również budynek internatu, w którym mogliby zamieszkać wychowankowie pochodzący spoza Rzeszowa. Udało im się otworzyć go już w drugim roku działalności szkoły. Stało się to w dużej mierze dzięki życzliwości władz samorządowych, które 23 maja 1997 r. sprzedały im za symboliczną cenę jednopiętrowy, murowany dom przy ul. ks. J. Jałowego 26. Po wykonaniu niezbędnych prac remontowych z 1 września 1998 r. prezentki uruchomiły w nim internat dla dziewcząt, posiadający 45 miejsc.
Dobra baza materialna, propozycje naukowo-wychowawcze oraz wymagające grono pedagogiczne sprawiły, iż obie szkoły sióstr prezentek cieszą się dużą renomą w miejscowym środowisku. Opinię tę potwierdzają także naukowe osiągnięcia wychowanków, m.in. uczestniczących w różnych olimpiadach przedmiotowych.
Krótka, bo zaledwie siedmioletnia działalność Liceum i pięcioletnia - Gimnazjum Sióstr Prezentek pozwoliła obu tym placówkom nie tylko zaistnieć w rzeszowskim środowisku oświatowym, ale zająć w nim poczesne miejsce. Nadto są one, dzięki swemu katolickiemu charakterowi, bardzo cennym uzupełnieniem jego edukacyjnego programu.