Przemówienie zostało skierowane do uczestników międzynarodowej konferencji, zorganizowanej 21 maja przez Dykasterię ds. Komunikacji we współpracy z Dykasterią ds. Kultury i Edukacji. Papież zwrócił się do naukowców, ekspertów medialnych i przedstawicieli świata nowych technologii, którzy debatowali nad wyzwaniami komunikacji cyfrowej, edukacji medialnej oraz rozwoju sztucznej inteligencji.
Technologia w służbie człowieka
Ojciec Święty przypomniał, że rozwój mediów cyfrowych i AI powinien być podporządkowany dobru osoby ludzkiej. „Wykorzystanie i rozwój mediów, technologii cyfrowych i sztucznej inteligencji powinny zapewniać, że narzędzia te będą służyć autentycznie człowiekowi” - zaznaczył. Papież wskazał, że współczesny świat doświadcza kryzysu rozumienia ludzkiej natury. „Doświadczamy zaćmienia poczucia tego, co znaczy być człowiekiem” - powiedział. Jak dodał, zjawisko to pogłębia niekontrolowane wdrażanie nowych technologii oraz coraz częstsze zastępowanie relacji międzyludzkich kontaktami z chatbotami i innymi narzędziami cyfrowymi.
Pomóż w rozwoju naszego portalu
„Nie technologiczne, ale antropologiczne”
Reklama
Centralnym przesłaniem przemówienia było przekonanie, że zasadniczy problem związany z rozwojem AI nie dotyczy samych narzędzi, lecz wizji człowieka. „Wyzwanie, przed którym obecnie stoimy, nie jest technologiczne, ale antropologiczne” - stwierdził Papież. Podkreślił jednocześnie potrzebę odzyskania właściwego rozumienia wielkości i godności człowieka zgodnie z Bożym planem. „Tym bardziej konieczne jest odzyskanie rozumienia prawdziwego znaczenia i wielkości człowieczeństwa zamierzonego przez Boga” - powiedział.
Edukacja medialna i AI w szkołach
Papież opowiedział się za odpowiedzialnym rozwijaniem edukacji medialnej, informacyjnej i dotyczącej sztucznej inteligencji w systemach oświaty. „Kościół czuje się zobowiązany do włączenia się w wysiłek planowania i wdrażania edukacji medialnej, informacyjnej oraz edukacji dotyczącej AI w systemach edukacyjnych” - zaznaczył. Jak wyjaśnił, celem takich działań powinno być rozwijanie krytycznego myślenia oraz odpowiedzialnego korzystania z nowych technologii. „W ten sposób można pomóc zapewnić, aby ludzie zdobywali umiejętność krytycznego myślenia” - wskazał.
Troska o młodych
Znaczną część wystąpienia Papież poświęcił wpływowi technologii cyfrowych i sztucznej inteligencji na dzieci oraz młodzież. „Wszyscy jesteśmy szczególnie zaniepokojeni możliwymi konsekwencjami wykorzystania technologii cyfrowych i AI nie tylko dla fizycznego i intelektualnego rozwoju dzieci i młodzieży, ale także dla ich dobrostanu duchowego” - powiedział. Przypomniał również o potrzebie umiaru w korzystaniu z nowych technologii. „Powinni uczyć się umiaru i dyscypliny w korzystaniu z takich technologii” - zaznaczył, wskazując na rolę rodziców i wychowawców.
Prawda o człowieku i Bogu
Ojciec Święty podkreślił, że edukacja cyfrowa nie może ograniczać się wyłącznie do kwestii technicznych. „Edukacja cyfrowa musi obejmować także wychowanie do prawdy o Bogu i człowieku” - powiedział. Zdaniem Papieża szczególnie młodzi ludzie poszukują odpowiedzi na pytania o sens życia i są otwarci na odkrywanie prawdy. „Musimy pomagać im spotkać żywego Chrystusa i uczyć integrowania korzystania z technologii z całościowym chrześcijańskim stylem życia” - zaapelował.
