Reklama

Głos z Torunia

Ocalić dziedzictwo

Niedziela toruńska 49/2014, str. 1, 7

[ TEMATY ]

uniwersytet

Joanna Twardowska

Uczestnicy sesji, od lewej: ks. prof. Jerzy Bagrowicz, Hanna Suchocka, prof. Zbigniew Witkowski i ks. prał. Sławomir Oder

Uczestnicy sesji, od lewej: ks. prof. Jerzy Bagrowicz, Hanna Suchocka, prof. Zbigniew Witkowski
i ks. prał. Sławomir Oder

Bądź na bieżąco!

Zapisz się do newslettera

Społeczność Uniwersytetu Mikołaja Kopernika i mieszkańcy Torunia uczcili 10. rocznicę nadania doktoratu honoris causa UMK św. Janowi Pawłowi II. Obchody miały miejsce w dniach 23-24 listopada. Rozpoczęto je Mszą św., której przewodniczył bp Józef Szamocki. W homilii Ksiądz Biskup podkreślił, że św. Jan Paweł II nieustannie poszukiwał człowieka bez względu na jego światopogląd, kulturę czy religię. Tego dnia również odbył się koncert Msza C-dur „Koronacyjna” Mozarta w wykonaniu Orkiestry Symfoników Bydgoskich, Chóru Akademickiego UMK oraz Chóru Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy.

24 listopada w sali Rady Wydziału Nauk Ekonomicznych i Zarządzania odbyła się jubileuszowa sesja wykładowa pt. „Ocalić dziedzictwo”. Otwarcia sesji dokonał rektor prof. Andrzej Tretyn. Prof. Franciszek Ziejka z Uniwersytetu Jagiellońskiego zauważył, że św. Jan Paweł II jako jeden z nielicznych papieży był zawodowo związany ze środowiskiem akademickim. Od polskich uczelni otrzymał 9 doktoratów honoris causa. Była premier i ambasador RP przy Stolicy Apostolskiej Hanna Suchocka podkreśliła znaczny udział papieża w rozwinięciu misji dyplomatycznej, za jego pontyfikatu aż 82 państwa nawiązały stosunki dyplomatyczne z Watykanem.

Pomóż w rozwoju naszego portalu

Wspieram

Reklama

Św. Jan Paweł II budował wizję państwa, w którym sprawowanie władzy ma być środkiem, a nie celem, zaś „troska o dobro wspólne złożona jest na barki wszystkich obywateli” – mówił prof. Zbigniew Witkowski z UMK w Toruniu. Podkreślał, że papież przestrzegał przed nowoczesnym totalitaryzmem i przymierzem między demokracją a relatywizmem etycznym. Może to bowiem prowadzić do alienacji władzy, która ostatecznie zacznie popadać w antynomię z samym człowieczeństwem.

O poznaniu naukowym jako narzędziu w misji budowania nadziei mówił ks. prał. Sławomir Oder, postulator procesu beatyfikacyjnego i kanonizacyjnego Papieża Polaka. Diakonią prawdy nazywał papież swoją relację ze światem akademickim, który winien poszukiwanie prawdy postrzegać również w wymiarze wspólnotowym. Zachowując autonomię badań naukowych, nie można zapomnieć o transcendencji człowieka, bowiem chrześcijańska cnota nadziei jest zorientowana na przyszłość, ale nie zwalnia z odpowiedzialności za teraźniejszość.

Na zakończenie bp Józef Szamocki zauważył, że dziedzictwo św. Jana Pawła II ma wiele wymiarów i wiele twarzy, bo to dążenie do „ocalenia konkretnego człowieka, jego godności i świętości życia, a przy tym jego rodziny i ojczyzny”.

Organizatorem jubileuszu był UMK w Toruniu. Wśród uczestników znaleźli się m.in.: prezydent Torunia Michał Zaleski, przedstawiciele władz uniwersyteckich, pracownicy i studenci UMK, klerycy seminariów duchownych z Torunia, Włocławka i Pelplina oraz mieszkańcy Torunia.

2014-12-04 10:37

Oceń: 0 0

Reklama

Wybrane dla Ciebie

Sto dni rektora

Niedziela kielecka 1/2013, str. 7

[ TEMATY ]

nauka

uniwersytet

Prof. Jacek Semaniak

Prof. Jacek Semaniak
AGNIESZKA DZIARMAGA: - Jakie były minione święta Bożego Narodzenia, inne niż dotąd? Towarzyszyło im myślenie o uczelni?
CZYTAJ DALEJ

Nowenna do św. Ignacego Loyoli

[ TEMATY ]

nowenna

św. Ignacy Loyola

Adobe Stock

Św. Ignacy Loyola

Św. Ignacy Loyola

22 lipca rozpoczyna się nowenna do świętego Ignacego Loyoli – patrona rekolekcji, żołnierzy, matek oczekujących potomstwa i szczęśliwych porodów. Nowenna trwa 9 dni i kończy się 30 lipca, w przeddzień wspomnienia Świętego Ignacego, przypadającego 31 lipca.

CZYTAJ DALEJ

Polska szkoła znalazła się pod ścianą. 20 tysięcy wakatów i rozpaczliwe łatanie systemu

2026-07-24 19:51

[ TEMATY ]

korepetycje z oświaty

Andrzej Sosnowski

Red.

Andrzej Sosnowski

Andrzej Sosnowski

Do rozpoczęcia roku szkolnego pozostało niewiele czasu, a polskie szkoły stają przed jednym z najpoważniejszych kryzysów kadrowych od lat. Tysiące wakatów, dyrektorzy rozpaczliwie poszukujący nauczycieli, ratowanie sytuacji emerytami i rosnąca liczba zgód na zatrudnianie osób bez pełnych kwalifikacji – tak wygląda obraz polskiej edukacji. Czy naprawdę państwo, które powinno szczególnie dbać o jakość kształcenia przyszłych pokoleń, może pozwolić sobie na działanie według zasady: „jakoś to będzie”?

Dane dotyczące braków kadrowych są alarmujące. W połowie wakacji w banku ofert pracy dla nauczycieli znajdowało się ponad 20 tysięcy ogłoszeń. Dyrektorzy szkół każdego dnia publikują kolejne oferty, próbując skompletować kadrę przed rozpoczęciem zajęć. Szkoły funkcjonują dzięki poświęceniu obecnych nauczycieli, którzy biorą dodatkowe godziny, oraz dzięki emerytom, których dyrektorzy proszą o powrót do pracy. To jednak nie jest strategia rozwoju edukacji. To metoda przetrwania.
CZYTAJ DALEJ

Reklama

Najczęściej czytane

REKLAMA

W związku z tym, iż od dnia 25 maja 2018 roku obowiązuje Rozporządzenie Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia Dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych) uprzejmie Państwa informujemy, iż nasza organizacja, mając szczególnie na względzie bezpieczeństwo danych osobowych, które przetwarza, wdrożyła System Zarządzania Bezpieczeństwem Informacji w rozumieniu odpowiednich polityk ochrony danych (zgodnie z art. 24 ust. 2 przedmiotowego rozporządzenia ogólnego). W celu dochowania należytej staranności w kontekście ochrony danych osobowych, Zarząd Instytutu NIEDZIELA wyznaczył w organizacji Inspektora Ochrony Danych.
Więcej o polityce prywatności czytaj TUTAJ.

Akceptuję